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Download NIOS 10th Class April 2015 222 Psychology Question Paper

Download NIOS (National Institute of Open Schooling) Class 10 (Secondary) April 2015 222 Psychology Question Paper

This post was last modified on 22 January 2020

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Firstranker's choice

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This question paper consists of 30 questions and 8 printed pages.

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इस प्रश्न-पत्र में 30 प्रश्न तथा 8 मुद्रित पृष्ठ हैं ।

Roll No.
अनुक्रमांक
Day and Date of Examination
(परीक्षा का दिन व दिनांक)
Signature of Invigilators
(निरीक्षकों के हस्ताक्षर)

PSYCHOLOGY

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(मनोविज्ञान)

Code No.
कोड नं. 50/HIS/2
(222)
SET/सेट A

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General Instructions :

  1. Candidate must write his/her Roll Number on the first page of the question paper.
  2. Please check the question paper to verify that the total pages and total number of questions contained in the question paper are the same as those printed on the top of the first page. Also check to see that the questions are in sequential order.
  3. For the objective type of questions, you have to choose any one of the four alternatives given in the question i.e. (A), (B), (C) or (D) and write your correct answer in the answer-book given to you.
  4. All the questions including objective type questions are to be answered within the allotted time and no separate time limit is fixed for answering objective type questions.
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  6. Making any identification mark in the answer-book or writing roll number anywhere other than the specified places will lead to disqualification of the candidate.
  7. Write your Question Paper Code No. 50/HIS/2, Set A on the answer-book.
  8. (a) The question paper is in English/Hindi medium only. However, if you wish, you can answer in any one of the languages listed below :
    English, Hindi, Urdu, Punjabi, Bengali, Tamil, Malayalam, Kannada, Telugu, Marathi, Oriya, Gujarati, Konkani, Manipuri, Assamese, Nepali, Kashmiri, Sanskrit and Sindhi.
    You are required to indicate the language you have chosen to answer in the box provided in the answer-book.

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    (b) If you choose to write the answer in the language other than Hindi and English, the responsibility for any errors/mistakes in understanding the question will be yours only.

सामान्य अनुदेश :

  1. परीक्षार्थी प्रश्न-पत्र के पहले पृष्ठ पर अपना अनुक्रमांक अवश्य लिखें ।
  2. कृपया प्रश्न-पत्र को जाँच लें कि प्रश्न-पत्र के कुल पृष्ठों तथा प्रश्नों की उतनी ही संख्या है जितनी प्रथम पृष्ठ के सबसे ऊपर छपी है । इस बात की जाँच भी कर लें कि प्रश्न क्रमिक रूप में हैं ।
  3. वस्तुनिष्ठ प्रश्नों में आपको चार विकल्पों (A), (B), (C) तथा (D) में से कोई एक उत्तर चुनना है तथा दी गई उत्तर-पुस्तिका में आप सही उत्तर लिखिए ।
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  5. वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के साथ-साथ सभी प्रश्नों के उत्तर निर्धारित अवधि के भीतर ही देने हैं । वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के लिए अलग से समय नहीं दिया जाएगा ।
  6. उत्तर-पुस्तिका में पहचान-चिह्न बनाने अथवा निर्दिष्ट स्थानों के अतिरिक्त कहीं भी अनुक्रमांक लिखने पर परीक्षार्थी को अयोग्य ठहराया जायेगा ।
  7. अपनी उत्तर-पुस्तिका पर प्रश्न-पत्र की कोड संख्या 50/HIS/2, सेट A लिखें ।
  8. (क) प्रश्न-पत्र केवल हिन्दी/अंग्रेजी में है । फिर भी, यदि आप चाहें तो नीचे दी गई किसी एक भाषा में उत्तर दे सकते हैं :
    अंग्रेजी, हिन्दी, उर्दू, पंजाबी, बंगला, तमिल, मलयालम, कन्नड़, तेलुगू, मराठी, उड़िया, गुजराती, कोंकणी, मणिपुरी, असमिया, नेपाली, कश्मीरी, संस्कृत और सिन्धी ।

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    कृपया उत्तर-पुस्तिका में दिए गए बॉक्स में लिखें कि आप किस भाषा में उत्तर लिख रहे हैं ।
    (ख) यदि आप हिन्दी एवं अंग्रेजी के अतिरिक्त किसी अन्य भाषा में उत्तर लिखते हैं तो प्रश्न को समझने में होने वाली त्रुटियों/गलतियों की जिम्मेदारी केवल आपकी होगी ।

Firstranker's choice

Time: 3 Hours ] [ Maximum Marks : 100
समय :3 घण्टे ] [ पूर्णांक : 100

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PSYCHOLOGY
(मनोविज्ञान)
(222)

Note: (i) All questions are compulsory.
(ii) Marks for each question is indicated against it.

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(iii) Questions 1-6 are very short answer questions. Answer these questions as required.
(iv) Questions 7-12 are short answer questions type I. Answer to these questions should not exceed 25 words each.
(v) Questions 13-25 are short answer questions type II. Answer of these questions should not exceed 80 words each.
(vi) Questions 26-30 are long answer questions. Answers to these questions should not exceed 150 words each.

निर्देश : (i) सभी प्रश्न अनिवार्य हैं ।

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(ii) प्रत्येक प्रश्न के अंक उसके सामने दिये गये हैं ।
(iii) प्रश्न संख्या 1 से 6 अतिलघु उत्तर प्रश्न हैं । इनके अपेक्षित उत्तर दीजिए ।
(iv) प्रश्न संख्या 7 से 12 लघु उत्तर प्रश्न (प्रकार-I) हैं । इनके उत्तर 25 शब्दों से अधिक न हों ।
(v) प्रश्न संख्या 13 से 25 लघु उत्तर प्रश्न (प्रकार-II) हैं । इनके उत्तर 80 शब्दों से अधिक न हों ।
(vi) प्रश्न संख्या 26 से 30 दीर्घ उत्तर प्रश्न । इनके उत्तर 150 शब्दों से अधिक न हों ।

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  1. The branch of Psychology that deals with the study of interaction between physical environment and human behaviour is called
    (A) Organizational Psychology
    (B) Environmental Psychology
    (C) Cognitive Psychology
    (D) Educational Psychology

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    मनोविज्ञान का वह क्षेत्र जिसमें भौतिक पर्यावरण तथा मानव व्यवहार के मध्य सम्बन्ध का अध्ययन किया जाता है, वह है
    (A) संगठनात्मक मनोविज्ञान
    (B) पर्यावरणीय मनोविज्ञान
    (C) संज्ञानात्मक मनोविज्ञान
    (D) शैक्षिक मनोविज्ञान

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    1
  2. A mother pats a child every time he throws a chocolate wrapper in the dustbin. This is an example of
    (A) Observational Learning
    (B) Negative Reinforcement
    (C) Spontaneous recovery

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    (D) Positive Reinforcement
    माँ हर बार बच्चे की सराहना करती है, जब भी वह चॉकलेट की पन्नी कूड़ेदान में फेंकता है । यह उदाहरण है
    (A) प्रेक्षणात्मक अधिगम
    (B) नकारात्मक पुनर्बलन
    (C) स्वतः परिवर्तित

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    (D) सकारात्मक पुनर्बलन
    1
  3. According to Piaget's theory of Cognitive development, Pre-operational stage takes place between
    (A) Birth to 2 years
    (B) 2-7 years

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    (C) 7-11 years
    (D) 11 years and above
    पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, पूर्व-क्रियात्मक अवस्था किन वर्षों में होती है ?
    (A) जन्म से 2 वर्षों के बीच
    (B) 2-7 वर्षों के बीच

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    (C) 7-11 वर्षों के बीच
    (D) 11 वर्षों और अधिक के बीच
    1
  4. How does direct contact help in the formation of attitudes ?
    अभिवृत्ति के निर्माण में सीधा सम्पर्क किस प्रकार सहायक होता है ?

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    1
  5. With the help of an example from your daily life, explain 'approach-approach' conflict.
    अपने दैनिक जीवन से एक उदाहरण लेकर उसकी सहायता से ‘प्रस्ताव-प्रस्ताव' द्वन्द्व की व्याख्या कीजिए ।
    1
  6. State any two requirements for the job of a teacher.

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    एक अध्यापक की नौकरी के लिए किन्हीं दो अर्हताओं का उल्लेख कीजिए ।
    1
  7. What is transfer of training ?
    प्रशिक्षण का स्थानान्तरण क्या होता है ?
    2
  8. --- Content provided by FirstRanker.com ---

  9. State any two functions of emotions
    संवेगों के किन्हीं दो कार्यों का उल्लेख कीजिए ।
    2
  10. Suggest any two strategies to your friend to enhance his memory.
    अपने दोस्त को स्मृति को बढ़ाने के कोई दो उपायों का सुझाव दीजिए ।

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    2
  11. How does ‘Group Think' phenomenon occurs ?
    'समूह चिन्तन' प्रक्रिया किस प्रकार सम्पन्न हो जाती है ?
    2
  12. Differentiate between 'want' and 'need'.

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    'चाह' और 'आवश्यकता' के मध्य अंतर स्पष्ट कीजिए ।
    2
  13. What is an aptitude ?
    अभिवृत्ति क्या है ?
    2
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  15. Describe any four techniques to control the unwanted effect of relevant variables in the experimental studies.
    प्रयोगात्मक अध्ययन में सुसंगत चरों के अवांछित प्रभाव को नियंत्रण करने हेतु किन्हीं चार प्रविधियों का वर्णन कीजिए ।
    4
  16. Differentiate between Humanistic approach and Psychoanalytic approach in the study of psychological processes.
    मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के अध्ययन में मानवतावादी उपागम तथा मनोविश्लेषणात्मक उपागम के मध्य विभेद कीजिए ।

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    4
  17. Explain the functions of attitude.
    अभिवृत्ति के कार्यों की व्याख्या कीजिए ।
    4
  18. Discuss any two social problems that is plaguing present day society.

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    वर्तमान समाज की किन्हीं दो सामाजिक समस्याओं पर चर्चा कीजिए ।
    4
  19. What are the key elements of a communication process ?
    किसी संप्रेषण प्रक्रिया के मूल तत्त्व क्या हैं ?
    4
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  21. Mention any four tips for better study habits.
    बेहतर अध्ययन आदतों के लिए कोई चार युक्तियों का उल्लेख कीजिए ।
    4
  22. On the basis of Pavlov's classic experiment on dog, explain the process of classical conditioning.
    पावलोव द्वारा कुत्ते पर किए प्रयोग के आधार पर शास्त्रीय अनुबंधन की प्रक्रिया की व्याख्या कीजिए ।

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    4
  23. Explain the four aspects of life (or behaviours) which can ensure good health according to Ayurveda.
    आयुर्वेद के अनुसार, अच्छे स्वास्थ्य को सुनिश्चित करने हेतु जीवनशैली (व्यवहार) के चार पहलुओं की व्याख्या कीजिए ।
    4
  24. What is meant by term 'developmental tasks'? Mention any three developmental tasks as listed by Havinghurst.

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    'विकासात्मक कार्य' पद से आप क्या समझते हैं ? हैविंगहर्स्ट द्वारा सूचीबद्ध किए गए किन्हीं तीन विकासात्मक कार्यों का उल्लेख कीजिए ।
    4
  25. Discuss the influence of heredity and environment on Human development.
    आनुवंशिक तथा परिवेशीय प्रभावों की मानव विकास पर चर्चा कीजिए ।
    4
  26. --- Content provided by FirstRanker.com ---

  27. Discuss the major symptoms of schizophrenia.
    मनोविदलान की प्रमुख अभिव्यक्तियों पर चर्चा कीजिए ।
    4
  28. Suggest any four strategies for enhancing and developing productivity and excellence at work.
    कार्योमेत्तर में उत्पाद और उत्कृष्टता को बढ़ाने के लिए कोई भी चार रणनीतियों का सुझाव दें।

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    4
  29. How does yoga help in making our body and mind strong ?
    योग किस प्रकार हमारे शरीर और मन को मजबूत बनाने में सहायता करता है?
    4
  30. Discuss any of the six factors that influence well-being.

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    सुखी व कल्याणकारी जीवन को प्रभावित करने वाले किन्हीं छह कारकों पर चर्चा कीजिए ।
    6
  31. What are the various ways to control and discipline the mind according to Indian System of Yoga ? Discuss any three.
    योग की भारतीय पद्धति के अनुसार, मन को संयमित और अनुशासित करने के विभिन्न तरीके क्या हैं ? किन्हीं तीन पर चर्चा कीजिए ।
    6
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  33. Discuss the various aspects of psychological tests as an important tool in conducting research.
    मनोवैज्ञानिक परीक्षण के विभिन्न पहलुओं पर चर्चा कीजिए जो कि मनोवैज्ञानिक अध्ययन में एक महत्वपूर्ण उपकरण होते हैं।
    6
  34. What are the different stages of human development as identified by psychologists ? Discuss any six of them.
    मनोवैज्ञानिकों द्वारा पहचाने गए मानव विकास के विभिन्न चरण कौन से हैं ? किन्हीं छः पर चर्चा कीजिए ।

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    6
  35. Human environment relationship can be understood in three different ways. Explain each of them.
    मानव-परिवेश के सम्बन्धों को तीन विभिन्न तरीकों द्वारा समझा जा सकता है । प्रत्येक की व्याख्या कीजिए ।
    6

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